Aufgaben Sek. I Aufgaben Sek. II
Find the Forrest! Find the Forrest:
Es handelt sich hierbei um den spielerischen Teil der Aufgaben. Auf der Einstiegsseite befinden sich unter einigen Pralinen versteckt Fotomontagen, auf denen Forrest Gump zu sehen ist. Die unter den Materialien angegeben Seiten enthalten die Orignalbilder. Das jeweilige Ereignis soll notiert werden, inklusive Ort und Datum sowie der wesentlichen beteiligten Personen. (Unter den Bilder befinden sich Hinweise, ihre Benutzung ist somit einfach, verdirbt aber deutlich die Freude am eigenständigen Entdecken.)
Als Kreativaufgabe kann eines der Ereignisse ausführlich (!) aus Sicht Forrest beschrieben werden. (Dies kann als Ersatz für eine der unter C verlangten Aufgaben abgegeben werden.)
Must knows! Must-knows:
Einige Ereignisse und Begriffe über den "Kalten Krieg" sollten bekannt sein. Daher findet sich hier eine Aufgabenliste, die der Anschaffung und Überprüfung von Faktenwissen dient.
Think! Historisches Arbeiten:
Das eigentliche Ziel der Reihe und des Geschichtsunterrichts im Allgemeinen ist das Schulen der Fähigkeit selbstständig historisch zu denken und arbeiten. Deshalb bitte ich Euch:
1. eine frei gewählte (sich allerdings auf die im Webquest dargestellten Themen beziehende) Quelle zu analysieren (d.h. beschreiben, historisch einordnen, analysieren) oder
2. eine Einleitung für ein mögliches ein Referat oder eine Facharbeit zu schreiben, aus der eine
problemorientierte Fragestellung zu erkennen ist.
Eine dieser Aufgaben kann durch eine Kreativaufgabe, siehe A, ersetzt werden.
Natürlich ist auch die Ausarbeitung einer Fragestellung möglich, aber dies wird nicht verlangt!
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